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miércoles, 1 de agosto de 2012

Proyecto de grupo SENCAFË

Aprendices del programa de formación tecnólogo en Gestión Hotelera del Centro de Comercio y Servicios –código 257033- con la coordinación de la instructora Dora Inés Sánchez Escobar adelantaron una importante investigación en la que identificaron los platos típicos o tradicionales de ayer y hoy en la región cafetera y también los que, por innovación y proyección futurista, se considera estarán en nuestros paladares próximamente.

 El resultado de dicha investigación, que duró 4 meses, quedó consignado en los prototipos y catálogos, impresos, digitales y en videos, para hoteles, restaurantes y bares con los cuales ellos aprenden a mercadear sus productos con mejores herramientas y mayor experticia.

 Los paquetes pasadías están en boga y nuestros aprendices se ponen al día en su conocimiento y aplicación. Además, elaboraron videos con las cartas y paquetes con los cuales pueden facilitar la comercialización de algún proyecto turístico en el que se relacione la gastronomía regional e internacional.

Aprendices conocieron modelo educativo de Suecia

En el auditorio del Centro de Comercio y Servicios del SENA Risaralda, dos jóvenes suecas, Ebba Karlsson y Cornelia Svärdström, dieron una charla a un grupo de aprendices de los programas de Comercio Internacional (ficha 324534) y Negociación Internacional (ficha 256184). La presencia de los aprendices se dio gracias a la colaboración del instructor Ramón Mejía. Acompañaron a los aprendices el tutor Albeiro Pescador y William García, Integrador del Centro.

El conversatorio trató básicamente sobre la forma de educación para la juventud en Suecia, y la manera como se aprenden idiomas en ese país. Recordemos que Suecia es reconocido como uno de los mejores países en cuanto a la calidad del aprendizaje del idioma inglés en Europa, y por ende en el mundo. En la exposición de las jóvenes estudiantes suecas se pudo notar fácilmente la temprana edad (10 años) a la que empiezan el aprendizaje del idioma inglés los niños en el país nórdico. A los 12 años escogen un tercer idioma para aprender, entre el español, el francés y el alemán. En ambos casos el aprendizaje de idiomas utiliza estrategias lúdicas, que hacen que el mismo se haga de una manera natural y amena, incluso a través de juegos de simulación.

También se destaca la importancia que se da en Suecia al aprendizaje del idioma nativo, las matemáticas y el medio ambiente. Con todo esto, dejaron sembrada en nuestros aprendices la semilla del interés por mejorar sus conocimientos del idioma inglés, tan necesario para salir adelante en un mundo globalizado y hacer cada día más válida nuestra consigna de tener un SENA DE CLASE MUNDIAL.

viernes, 13 de julio de 2012

CONVOCATORIA PARA EL EJERCICIO DE LA MONITORIA EN PROGRAMAS DE APRENDIZAJE POR PARTE DE APRENDICES SENA 2012



Regional Risaralda
Centro de Comercio y Servicios

CAPITULO 1
INFORMACIÓN DE LA CONVOCATORIA

1.1  OBJETO:

Convocar a los Aprendices del Centro de Comercio y Servicios de la Regional Risaralda, de Formación Titulada (Técnicos  y Tecnólogos) en los Programas de Formación Profesional que cumplan con los requisitos y criterios establecidos en la presente convocatoria, a participar en la Inscripción para  el ejercicio de la Monitoria en Programas de Aprendizaje.

1.2  DEFINICIÓN :

La monitoria es el conjunto de actividades mediante las cuales los Aprendices seleccionados apoyan los procesos de formación a través de actividades complementarias, para garantizar mayores niveles de calidad en todos los elementos que confluyen en el proceso de aprendizaje. En ningún caso los monitores remplazarán a los responsables directos de los procesos que gestiona la Entidad.

1.3. DESIGNACIÓN DE MONITORES.- Los Aprendices SENA de programas de formación  titulada de los niveles Técnico  y Tecnólogo, con destacado rendimiento en su proceso de aprendizaje, podrán ser designados como monitores, para servir de apoyo a las siguientes clases de monitoria, entre otras:

a) Monitoria para apoyo a programas de aprendizaje en el Centro: Integralidad de la        Formación Profesional.
b) Monitoria para apoyo al Programa de Integración con la Educación Media
c) Monitoria para apoyo a los proyectos de Formación - Producción
 d) Monitoria para apoyo a programas de Formación Virtual.
e) Monitoria para apoyo al Almacén
f) Monitoria para apoyo a  Biblioteca.
g) Monitoria par apoyo al Programa Integral de Bienestar Aprendices 

CAPITULO 2

REQUISITOS CONVOCATORIA PARA EL EJERCICIO DE LA MONITORIA


2.1. REQUISITOS PARA SER MONITOR:
 Los requisitos para participar en las convocatorias abiertas para la selección de monitores, son:
1.  Estar matriculado en un programa de formación de los niveles de Técnico o Tecnológico.
2. Haber logrado como mínimo el 25% de los resultados de aprendizaje, establecidos en el programa de formación.
3. Ser Aprendiz SENA con una antigüedad mínima de 3 meses.
4.  No  tener  medidas  formativas,  condicionamiento  de  matrícula,  faltas  académicas  o disciplinarias durante el trimestre inmediatamente anterior a la apertura de la convocatoria.
5. Tener disponibilidad  de Tiempo para ser monitor de programas de formación en los lugares requeridos por el Centro de Formación o en la Institución educativa, y en los horarios previstos para ello.
      6. No tener vínculos de parentesco el Aprendiz con algún servidor público o  
      Contratista del respectivo Centro, dentro del segundo grado de consanguinidad,  
      segundo de afinidad o primero civil. 
      7. Con destacado Rendimiento Académico,  actitudinal y aptitudinal,     reconocidos en los comités de evaluación del trimestre inmediatamente anterior a la presente convocatoria

2.2: CRONOGRAMA DE LA CONVOCTORIA:
El cronograma de la Convocatoria es de obligatorio cumplimiento por parte de los Aprendices, Coordinadores Académicos, Subdirección de Centro y todos aquellos que en ella participen.
El cronograma estará publicado en los medios de comunicación con que cuenta el Centro,  a partir de la fecha establecida para la divulgación y publicación de la Convocatoria

 CAPITULO 3

ASIGNACIÓN DE MONITORES Y ESTIMULO ECONOMICO


3.1. ASIGNACIÓN: La monitoria será asignada por la Subdirectora de Centro, mediante Resolución en la cual aparecerá la clase de monitoria que desempeñará y el valor del estimulo económico que se le pagará mensualmente al Aprendiz.   


3. 2 ESTÍMULO ECONOMICO:

El valor del estímulo económico que se le pagará mensualmente  al Aprendiz asignado como monitor, según el número de horas semanales de dedicación y cumplimiento de las actividades de monitoría, estará de acuerdo a lo estipulado en la siguiente tabla:  

HORAS SEMANALES                      ESTÍMULO ECONÓMICO A RECONOCER
  DE MONITORIA                                      MENSUALMENTE
    15                                                    50% Del salario mínimo legal mensual vigente
    10                                                    33% Del salario mínimo legal mensual vigente
    5                                                      16,5% Del salario mínimo legal mensual vigente

3.2. CONSTANCIA DE MONITORIAS:

La Subdirección del Centro de Comercio y Servicios de la Regional Risaralda, expedirá constancias del cumplimiento de la monitoría realizada, incluyendo el periodo de ejecución, las actividades realizadas y la modalidad de apoyo económico.
     

 
Rocio Lopez Alzate
Subdirectora Centro de Comercio y Servicios

martes, 3 de julio de 2012

SABER INGLÉS VALE

El día 3 de julio, en las instalaciones del Centro de Comercio y Servicios, y con la presencia de la Subdirectora Rocío López Alzate la profesional coordinadora de la Oficina de Bienestar a Aprendices Alcira Pereira William García, el Integrador virtual del mismo Centro y Robert Vanegas y el Integrador Virtual del Centro Atención Sector Agropecuario, se dio entrega al aprendiz Fabián Camilo Toro, aprendiz del programa Biocomercio Sostenible del Centro de Comercio y Servicios, de un televisor, al haber logrado el primer puesto en concurso regional de bilingüismo SENA, llevado a cabo el pasado 22 de junio, entre 15 aprendices participantes, 5 por cada uno de los Centros de la Regional.


Saber inglés abre una gran cantidad de oportunidades.

viernes, 22 de junio de 2012

Este año el SENA participa Campus Party Colombia 2012 del 25 de junio al primero de julio en Corferias, Bogotá, con 900 aprendices y 100 instructores de las 33 regionales de todo el país.

La representación de Risaralda la integran un instructor y tres aprendices del Centro de Comercio y Servicios; dos instructores y 8 aprendices del Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial y un instructor y 5 aprendices del Centro Atención Sector Agropecuario a quienes les deseamos éxitos y esta experiencia fortalezca su formación profesional.



Campus Party está reconocido como el mayor evento de tecnología, innovación, creatividad, ocio y cultura digital en red del mundo. Desde su creación en 1997 en España reúne anualmente a miles de participantes, denominados “campuseros”, con sus computadores para que compartan sus inquietudes, intercambien experiencias y realicen todo tipo de actividades relacionadas con la informática, las comunicaciones y las nuevas tecnologías.

Históricamente, Campus Party ha contado con un gran poder de convocatoria de público, una participación incondicional de instituciones públicas y privadas, además de una extraordinaria repercusión en los medios de comunicación que, año tras año, avalan con su presencia el interés que despierta en la sociedad. No es para menos: los contenidos evolucionan constantemente, abarcando disciplinas tan diversas como la creatividad digital, la robótica, el desarrollo de software, el modding o los videojuegos.

Los talleres, charlas, conferencias y actividades programadas otorgan anualmente a cada versión de Campus Party una consistencia formativa y de contenidos que la convierten en una cita referencial. Y, lo que es más importante, fortalecen el espíritu colaborativo y participativo que siempre ha caracterizado al evento, demostrando que el conocimiento crece cuando se comparte.

Después de 16 años, Campus Party ha ampliado sus fronteras llegando a 5 países y creando una red de más de 178.000 “campuseros” que forman una red de talento vinculado a la tecnología y el ocio digital.

jueves, 14 de junio de 2012

Sin generación de empleo no tenemos Prosperidad para Todos, advirtió el Presidente Santos

El Mandatario destacó la iniciativa del Sena de realizar Ferias de Empleo, como la que visitó este miércoles en Pereira, en donde se pusieron a disposición de los risaraldenses 1.870 oportunidades laborales en diversas áreas. La entidad estatal adelantará otras 20 ferias de estas características en igual número de regiones del país, que se suman a las 20 ya ejecutadas.
Pereira, 13 jun (SIG). El Presidente Juan Manuel Santos advirtió este miércoles que sólo con la 

generación de empleo en el país, el Gobierno puede cumplir con su objetivo central de darles a todos los colombianos prosperidad.
De esta manera lo expresó el Jefe de Estado durante su visita a la Feria del Empleo que el Sena realiza en Pereira, mediante la cual ofrecen mil 870 vacantes para los habitantes de esta región en diversas áreas productivas.
"Sin la generación de empleo esa prosperidad no es posible; sin la generación de empleo esa gran prioridad que tenemos de luchar contra la pobreza no se puede lograr; sin generación de empleo el país no puede seguir creciendo y sin generación de empleo no podemos pensar en mantener nuestra democracia en el camino y en el trayecto que en este momento la tenemos", aseguró.
El Mandatario destacó que el Sena no solo se encarga de acercar a las personas que buscan empleo y quienes lo ofrecen, sino que también forma a quienes lo requieren para acceder a una de esas ofertas laborales.
"De eso se trata ese proceso de mejoramiento continuo del Sena para que estos 1.870 nuevos empleos que se van a crear en esta Feria les produzcan a los empresarios el mejor rendimiento posible", manifestó.
Indicó que una feria como ésta aporta herramientas para el crecimiento del país como las decisiones que pueden tomar grandes entidades de la economía como el Banco de la República.
"Esta Feria es tan importante como las grandes decisiones que toma el Banco de la República en materia monetaria o que toma el Ministro de Comercio Exterior en materia de aranceles o de acuerdos de libre comercio. Todo es está comunicado, todo eso está conectado y la labor del Gobierno es que todo opere de manera coordinada", explicó.
Dijo que la generación de empleo permite que el país siga en la dirección para avanzar en la reducción de la pobreza extrema.
"Entre el año 2010 y el año 2011 se redujo la pobreza en un millón 200 mil colombianos que entraron –por decirlo así- a la clase media y salieron de la pobreza. 670 mil colombianos que salieron de la pobreza extrema, pero todavía el esfuerzo es monumental. Tenemos 2 millones y medio casi de colombianos que están buscando empleo y no lo consiguen", recordó.
Destacó la iniciativa de los empresarios que participan en estas ferias que ofrecen empleo de calidad y que permiten a muchos colombianos conocer esas ofertas, mientras en otras partes del planeta la situación está llevando a reducir plazas laborales.
"Por eso también nuestro interés permanente en que ustedes estén bien interpretados por el Gobierno, que tengan las menores trabas posibles", sostuvo.
"¿Quién iba a pensar que os países europeos o un país como España iba a tener un desempleo del 22, 23 por ciento? algunos dicen que hasta del 30 por ciento. Nosotros en cambio vamos bajando el desempleo, aunque nos falta mucho camino por recorrer", se preguntó el Presidente Santos.
Para este año el Sena tiene como objetivo realizar 40 de estas ferias, de las cuales, incluyendo la de Pereira, ya se han llevado a cabo 20 en Santander, Cauca, Boyacá, Norte de Santander, Cundinamarca, Caquetá, Casanare, Cesar, Guainía, San Andrés, Atlántico, Putumayo, Guaviare, Cauca, Huila y Tolima.